В современной цифровой эпохе технологии стали неотъемлемой частью нашей повседневной жизни, что привело к быстрому развитию и высокому спросу на область информационных технологий (ИТ) в качестве профессиональной сферы.
— Прохождение дополнительных курсов в области ИТ также может предоставлять привлекательную возможность для тех, кто желает более подробно изучить технологии и их применение в различных отраслях промышленности.
Кроме того, стратегия цифровизации образования, поддерживаемая государством - создает спрос на развитие современного образовательного пространства, указывая на необходимость формирования содержания дополнительных профессиональных образовательных программ и их методов реализации.
История и текущее состояние развития ВИЭ в Казахстане.
Краткий обзор фундаментальных взаимодействий в природе.
Общий обзор возобновляемых источников энергии.
Ресурсный потенциал регионов, методики оценки.
Новые материалы, системы управления и тренды.
Аэродинамика, турбины и размещение ВЭС.
ФЭ-эффект, панели и солнечные станции.
In the modern digital era, technology has become an integral part of our daily lives, leading to rapid development and high demand in the field of information technology (IT) as a professional sphere.
— Taking additional courses in the IT field can also provide an attractive opportunity for those who want to study technology in more detail and its application in various industries.
In addition, the digitalization strategy of education supported by the state creates demand for the development of modern educational space, indicating the need to form the content of additional professional educational programs and their implementation methods.
History and current state of RES in the Republic of Kazakhstan.
Brief overview of the fundamental interactions.
General overview of renewable energy sources.
Resource potential, regional overview and assessment methods.
New materials, control systems and emerging trends.
Aerodynamics, turbines and siting of wind farms.
PV effect, panels and solar power plants.